РАДУГА
пятница, 4 ноября 2016 г.
среда, 2 ноября 2016 г.
День 6: одаренность, художественно-творческие задания, музей, проекты
Пятый день насыщен открытиями и задачами. Неизвестное в известном, так в известном и тесно связанном с художественн-творческой деятельностью феномене одаренности были открыты неизвестные стороны составляющих ее факторов и методик ее исследования. Торренс, Рензули, Гилфорд - приращение новыми знаниями обеспечено:)
Музей воинской славы лицея, безусловно, заслуживает восхищения!
Лариса Филлиповна находит наградной лист своего отца.
Сложной, но интересной стала задача по рарзрабоке проекта.
Музей воинской славы лицея, безусловно, заслуживает восхищения!
Лариса Филлиповна находит наградной лист своего отца.
Сложной, но интересной стала задача по рарзрабоке проекта.
вторник, 1 ноября 2016 г.
Проектирование урока с компетентностно-ориентированным заданием
Характеристика задания
|
1.
Предмет
ИЗО
2. Тема
«Обобщающий урок по теме: Народные промыслы России»
|
||||||||||||||||||||
УУД
|
Коммуникативные, регулятивные
|
||||||||||||||||||||
Стимул
|
Вы – команда предпринимателей. Соревнуетесь за тендер по
созданию рекламной компании по производству чехлов для смартфонов. Необходимо
разработать линейку чехлов в стиле выбранного вами промысла.
|
||||||||||||||||||||
Задачная формулировка
|
Разбейтесь на мини-группы по 6 человек, в соответствии с
выбранным промыслом. Рассмотрите особенности этого промысла (материалы в
кейсе). Разработайте эскизы для 4 чехлов по временам года в соответствии со
спецификой промысла. Придумать слоган и название предприятию. Презентация
должна занять не более 5 минут.
|
||||||||||||||||||||
Источник (содержит инфо, необходимую для успешной
деятельности учащегося и ….
|
Учебник, словари, альбом, краски, ножницы, клей, палитра,
образцы орнаментов
|
||||||||||||||||||||
Инструмент проверки
|
|
День 5: Inkscape, УУД, КОЗы
Насыщенный пятый день принес новые открытия и уточнения.
Группа познакомилась с новым графическим редактором Inkscape, который был представлен учителем ИЗО и информатики школы "Успех" Борисенко Евгенией.
Уточнили УУД в выполнении практического задания на составление заданий, направленных на развитие УУД.
В третьем задании группа проектировала урок с компетентностно-ориентированным заданием.
Группа познакомилась с новым графическим редактором Inkscape, который был представлен учителем ИЗО и информатики школы "Успех" Борисенко Евгенией.
Уточнили УУД в выполнении практического задания на составление заданий, направленных на развитие УУД.
В третьем задании группа проектировала урок с компетентностно-ориентированным заданием.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)